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O presente estudo visou explorar o nível de engajamento profissional dos administradores que trabalham nos jardins de infância localizados na província central da Jordânia. Foi desenvolvido um questionário. Foram distribuídos 250 formulários de questionário aos administradores que trabalham nos jardins de infância localizados na província central da Jordânia. 220 formulários foram recuperados e considerados válidos para análise. A amostra foi selecionada por meio do método de amostragem estratificada aleatória. Foi adotada uma abordagem baseada em levantamento descritivo. A validade e a confiabilidade do questionário foram medidas. Verificou-se que o nível de engajamento dos administradores selecionados é moderado. Verificou-se que existe uma diferença estatisticamente significativa - ao nível de significância estatística (¿0.05) - entre os níveis de engajamento profissional dos respondentes, que pode ser atribuída ao gênero e à qualificação acadêmica. A diferença relacionada com o género é a favor das mulheres. Verificou-se que não há diferença estatisticamente significativa - no nível de significância estatística de (a ¿0.05)- entre os níveis de envolvimento profissional dos inquiridos, que pode ser atribuída à experiência.