Josimar Santana Silva

O Facebook como nova face de leitura e escrita

O que a escola tem a ver com isso?

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Produktbeschreibung

Este estudo objetiva discutir sobre o Facebook como recurso pedagógico relevante no ensino-aprendizagem da leitura e da escrita, no Ensino Médio. Entendemos que tal rede social poderá proporcionar aos indivíduos uma aprendizagem expressiva, no âmbito da leitura e da escrita, uma vez que se configura como nova linguagem, novo meio de trocar informações e construir conhecimentos. Trata-se de uma pesquisa de campo, cujo instrumento de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada com quatro professores e quatro alunos do Ensino Médio, para dialogar sobre como o Facebook, tão usado pelos alunos, no ambiente extra-escolar, poderá adentrar o espaço escolar para a aprendizagem da leitura e da escrita, numa visão crítico-reflexiva. Os resultados da pesquisa permitiram concluir que a inserção do Facebook no contexto educacional, especificamente nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio, poderá promover a construção do conhecimento, a partir de práticas interativas e colaborativas.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 108
• Erscheinungstermin: 8. Februar 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 179g
• ISBN-13: 9783330757608
• ISBN-10: 3330757604
• Artikelnr.: 47742150

Autorenporträt

Licenciado em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade do Estado da Bahia. Especialista em Estudos Sociais e Humanidade, Pós-graduando em Especialização em Educação do Campo - Instituto Federal Baiano. Graduando do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo. Professor da rede pública e privada de ensino.