O Jogo Perquím: uma proposta para o ensino-aprendizagem de química - Santos dos Santos, Quelliane;da Silva Lopes Costa, Karina;da Silva Costa, Josivan
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Sabe-se que o professor enfrenta dificuldades para ensinar química, pois, é difícil ter a atenção dos alunos e fazer com que tenham interesse pelos conteúdos. É necessário que o professor busque constantemente alternativas para que as aulas de química se tornem atrativas, divertidas e mostrar que os conceitos de química podem ser utilizados para entender e propor soluções relativos aos aspectos econômicos, sociais, tecnológicos e ambientais que estão presente no cotidiano. O presente trabalho tem como objetivo exemplificar alguns jogos lúdicos para o ensino de química já utilizados em sala de aula.…mehr

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Produktbeschreibung
Sabe-se que o professor enfrenta dificuldades para ensinar química, pois, é difícil ter a atenção dos alunos e fazer com que tenham interesse pelos conteúdos. É necessário que o professor busque constantemente alternativas para que as aulas de química se tornem atrativas, divertidas e mostrar que os conceitos de química podem ser utilizados para entender e propor soluções relativos aos aspectos econômicos, sociais, tecnológicos e ambientais que estão presente no cotidiano. O presente trabalho tem como objetivo exemplificar alguns jogos lúdicos para o ensino de química já utilizados em sala de aula.
Autorenporträt
Quelliane Santos dos Santos - Licenciada em QuímicaKarina da Silva Lopes Costa - FarmacêuticaJosivan da Silva Costa - Lincenciado em Química, Especialista em Ensino de Química e Doutor em Biotecnologia