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O transtorno de déficit atenção é um transtorno neurológico de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de distração, impulsividade e hiperatividade física e/ou mental. Um aspecto que difere as crianças TDAs das não TDAs é que os sintomas de comportamento TDA independente de problemas emocionais, ambientais e sociais. Muitos teóricos têm dado grande ênfase à importância dos jogos e brincadeira na aprendizagem das crianças. Ao utilizar o jogo como estratégia de ensino, utiliza-se uma ferramenta preciosa,…mehr

Produktbeschreibung
O transtorno de déficit atenção é um transtorno neurológico de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de distração, impulsividade e hiperatividade física e/ou mental. Um aspecto que difere as crianças TDAs das não TDAs é que os sintomas de comportamento TDA independente de problemas emocionais, ambientais e sociais. Muitos teóricos têm dado grande ênfase à importância dos jogos e brincadeira na aprendizagem das crianças. Ao utilizar o jogo como estratégia de ensino, utiliza-se uma ferramenta preciosa, que oferecerá oportunidade para a criança com TDAH desenvolver habilidades de experimentação, imaginação, concentração, interação, socialização, atenção, bem como resolução de problemas.
Autorenporträt
Andressa Giacon Mendes Saheki Laureata in Psicologia-FAI Esperienze professionali: 1.Lar São Vicente de Paula- Sviluppo della terapia occupazionale. 2. E.E. José Firpo- Osservazione comportamentale nell'ambiente scolastico. Premi : 1.Il gioco del Tangram con bambini con disturbi da deficit di attenzione. 2.Concentrazione acquisita o abilità allenata?