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O leitor do século XXI deve ser um leitor polivalente, um leitor completo. Deve ser um leitor clássico, um leitor digital, um leitor de imagens (saber ler um álbum, um livro ilustrado, um livro de animação, uma banda desenhada, uma pintura, uma fotografia, uma curta-metragem, um filme, um anúncio publicitário e um storytelling), um leitor do mundo (ler os meios de comunicação social: imprensa, rádio, televisão e Internet), como na questão atual da emigração, ler o outro ser humano (ler as pessoas, para que haja um verdadeiro diálogo) e ler-se a si próprio (para saber quem é e conhecer a sua identidade). Ler no século XXI significa relacionar-se, e quanto mais ligações conseguirmos estabelecer, melhor leitor seremos. É também necessário saber ler a Natureza, a Vida e a Cidade. "LER PARA VIVER" (Flaubert). É essa a proposta deste livro. É também um jogo, que o leitor joga com o autor, que o LEITOR SE TORNA CRIADOR.