Fernando Melo Lima

O Movimento Associativo de Pais e a Construção da Escola Pública

A participação e envolvimento dos pais na escola

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Produktbeschreibung

Na análise sociologica do nível das relações entre a escola e as famílias, tem-se vindo a deparar com mudanças significativas, às quais a comunidade científica tem feito algum estudo e dedicado muito tempo, nomeadamente no que diz respeito ao grau e à qualidade do envolvimento parental nas actividades escolares. Neste sentido, a evolução legislativa após a emergência do movimento associativo de pais, tem sido progressiva e de forma a favorecer a participação das famílias na vida e na defesa da escola pública. Repensar a relação escola-família através do movimento associativo de pais, remete-nos para a análise dos pontos de contacto e dos pontos divergentes entre a educação escolar e a educação familiar, numa lógica de compreensão de culturas diferentes com linguagens diferentes que teimam em divergir, mostrando, assim, as fragilidades de cada um dos agentes educativos. Apesar das abordagens mais frequentes focalizarem os benefícios, os obstáculos e as estratégias de envolvimento nas escolas, fomos por um caminho menos trilhado e estudamos a organização do movimento de pais,as suas expectativas, os seus meios e estratégias para melhor exercerem os cargos para que foram eleitos.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 412
• Erscheinungstermin: 10. November 2016
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 25mm
• Gewicht: 631g
• ISBN-13: 9783330750531
• ISBN-10: 3330750537
• Artikelnr.: 47143160

Autorenporträt

Fernando Melo Lima,Professor no Ensino Secundário e na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico-Porto,Doutorado em Ciências da Educação,Mestre em Ciências da Educação,Pós-Graduado em Orientação Pedagógica,Pós-doutorado em Ciências da Educação,Licenciado em História, Formador de Professores,Especialista na Avaliação Docente