O papel das práticas de ensino supervisionado - Meireles, Maria Gabriela
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A Supervisão numa perspetiva Democrática e de colaboração articula-se entre si com o intuito de fomentar e promover o desenvolvimento e a eficácia dos docentes. No âmbito deste estudo para além irmos explorar o conceito de Supervisão Democrática, debruçar-nos-emos particularmente sobre a dimensão formativa e colaborativa da supervisão, já que na formação inicial coloca-se a tónica na dimensão horizontal da supervisão, que inclui pressupostos da prática eminentemente colaborativa, entre os professores que partilham entre si a responsabilidade das funções supervisivas. Nesta perspetiva, a…mehr

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Produktbeschreibung
A Supervisão numa perspetiva Democrática e de colaboração articula-se entre si com o intuito de fomentar e promover o desenvolvimento e a eficácia dos docentes. No âmbito deste estudo para além irmos explorar o conceito de Supervisão Democrática, debruçar-nos-emos particularmente sobre a dimensão formativa e colaborativa da supervisão, já que na formação inicial coloca-se a tónica na dimensão horizontal da supervisão, que inclui pressupostos da prática eminentemente colaborativa, entre os professores que partilham entre si a responsabilidade das funções supervisivas. Nesta perspetiva, a Supervisão conjuga a autosupervisão e a 'intervisão' dos outros professores e dos professores orientadores cooperantes ao potenciar dinâmicas entre pares no acompanhamento e na orientação da formação corresponsabilizando os formandos na condução do seu percurso. A Supervisão interpares, só poderá assumir-se como prática de emancipação pessoal e de transformação social quando toma como objeto principal a mudança coletiva, promovendo o questionamento e a intervenção sobre os aspetos intelectuais e morais do papel do professor na arena social.
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Autorenporträt
PERCURSO ACADÉMICODoutoranda da Universidade Aberta em Supervisão Pedagógica (liderança Educacional) (Estudos Avançados em Liderança Educacional)Mestre em Supervisão Pedagógica pela Universidade AbertaEspe. Pós graduada em Supervisão Pedagógica na Universidade AbertaEspe. em Supervisão Pedagógica e Administração escolar