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O que é que está para além do horizonte da ciência? A curiosidade humana aventura-se a explorar tudo. Eventualmente, depara-se com um aviso: "Atingiu os limites do conhecimento científico atual". Podemos concordar que a sebe que rodeia o que a ciência descobriu e acordou é um terreno maravilhoso. E muito fértil. Mas não é tudo. Diante dos nossos olhos, existe um vasto mar desconhecido de questões a responder. Então, como é que nos podemos aventurar na incerteza? As universidades respondem com formação científica. Os produtos do pensamento científico falam por si. No entanto, um pensamento…mehr

Produktbeschreibung
O que é que está para além do horizonte da ciência? A curiosidade humana aventura-se a explorar tudo. Eventualmente, depara-se com um aviso: "Atingiu os limites do conhecimento científico atual". Podemos concordar que a sebe que rodeia o que a ciência descobriu e acordou é um terreno maravilhoso. E muito fértil. Mas não é tudo. Diante dos nossos olhos, existe um vasto mar desconhecido de questões a responder. Então, como é que nos podemos aventurar na incerteza? As universidades respondem com formação científica. Os produtos do pensamento científico falam por si. No entanto, um pensamento diferente e mais antigo continua presente mesmo entre os cientistas em formação e os profissionais: o pensamento mágico, caracterizado por explicar os fenómenos externos e internos à pessoa através do apelo a mecanismos e agentes sobrenaturais. Será esta coexistência de pensamento nos estudantes e profissionais de ciências inadequada, como vários autores assinalam, e que efeitos pode ter no estudo da mente humana? O livro é o resultado de uma investigação que explorou e discutiu estas questões com professores universitários de psicologia.
Autorenporträt
Fabrizio López De Pomar has a degree in psychology from the University of Lima. He has held positions related to education and guidance in infants and adolescents, and has also held positions related to scientific research, creation and editing of academic and informative texts for different institutions.