Nesta obra, os autores apresentam pistas para a utilização do Plano Individual de Trabalho e do Tempo de Estudo Autónomo, como estratégias de promoção da Aprendizagem Autorregulada. O Movimento da Escola Moderna, apresentado neste livro, propõe uma abordagem pedagógica diferenciada, atenta às diferenças interindividuais e respeitadora das mesmas, dando lhes resposta através da implementação do Plano Individual de Trabalho. Este instrumento permite que o aluno faça a gestão e orientação do seu percurso educativo, de modo progressivamente autónomo, em contexto de sala de aula, e integra aprendizagens de todas as áreas curriculares.