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Na nossa vida quotidiana, lidamos com alguns fenómenos que, superficial e erradamente, são considerados completamente destrutivos. Um desses fenómenos é a ignorância. Devido a várias circunstâncias ou situações, ela não é apenas destrutiva. É destrutiva e/ou construtiva. Constitui um fenómeno aliviador e/ou devastador nos domínios moral, social, político, económico, religioso, psicológico e outros. Esta situação é descrita nas secções seguintes deste trabalho: a ignorância pode estabilizar algumas relações; a ignorância pode proteger os inocentes; a ignorância pode proteger os princípios ou normas morais; a proteção da estabilidade das igrejas pela ignorância; a ignorância pode estabilizar as famílias em termos de escândalos, etc.; a ignorância pode proteger seitas e grupos afins; a arrogância e o sentimento de superioridade podem ser criados e encorajados pela ignorância; a ignorância trava o dinamismo e o desejo de progredir ou prosperar das mulheres; a aquisição de conhecimentos através de materiais escritos em bibliotecas pode ser obstruída pela ignorância; a liderança pode ser prejudicada pela ignorância; a ignorância pode destruir a imagem e o futuro de um país; a ignorância pode manter os cristãos num estado de apagão; etc.