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O Processo de Bolonha visa a criação de um Espaço Europeu Comum do Ensino Superior. Iniciado no final do século XX pelos países da UE, o Processo de Bolonha uniu todos os Estados europeus. Os parâmetros unificados para a convergência dos sistemas de ensino superior, desenvolvidos no seu âmbito, oferecem um modelo ideal. Assim, existe uma discrepância entre os requisitos do Processo de Bolonha para alcançar a comparabilidade dos sistemas educativos nacionais e a necessidade de preservar as suas características e melhores tradições. Na implementação das principais disposições do Processo de Bolonha, todos os participantes enfrentam diferentes dificuldades, que estão associadas ao grau de correlação dos modelos nacionais com os cenários europeus comuns, bem como com a escolha das abordagens utilizadas. O livro trata das peculiaridades da adesão ao Processo de Bolonha na Alemanha e na Rússia, países com sistemas de ensino superior historicamente relacionados e mais semelhantes no continente europeu.