Adriana da Paixão Santos

O processo de compreensão textual e a deficiência visual

Desafios e perspectivas

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Produktbeschreibung

Este livro traz uma investigação sobre o processo de compreensão leitora de alunos com deficiência visual, com base na Matriz de Referência para a Língua Portuguesa - SAEB, considerando a estrutura de avaliação da Prova Brasil para fins de sistematização da pesquisa, através dos Tópicos e Descritores que apresentaram dificuldades significativas relacionadas ao processamento da leitura, como, por exemplo, a realização de inferências e localização de ideias principais e secundárias de um texto. Os participantes desse trabalho foram alunos com deficiência visual, matriculados no Serviço de Apoio Pedagógico de um centro de educação de pessoas com deficiência visual e que frequentam a escola regular em diferentes etapas do Ensino Fundamental II. Objetivou-se tornar a leitura um objeto de organização lógica do pensamento argumentativo, através de descritores nos quais houve maior incidência de erros e dificuldades, caracterizando importante elemento de observação e intervenção.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 244
• Erscheinungstermin: 9. Januar 2019
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 15mm
• Gewicht: 382g
• ISBN-13: 9786139713578
• ISBN-10: 6139713579
• Artikelnr.: 55119121

Autorenporträt

Graduada em Letras Vernáculas com Inglês pela UCSal.(1999). Docente do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual. Especialista em Mídias na Educação pela UESB. (2013). Mestra pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras -- PROFLETRAS pela UNEB. Doutoranda pela Pós Graduação em Língua e Cultura, da Universidade Federal da Bahia.