Os problemas de aprendizagem afetam crianças em todo o mundo, das mais diversas e variados maneiras. No ambiente escolar e familiar surgem queixas de que as crianças e os filhos não aprendem e apresentam várias dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. Então ao realizar essa leitura veremos como os problemas de aprendizagem na infância afetam diretamente a aprendizagem esperada? Como as práticas pedagógicas podem contribuir para agravar os problemas de aprendizagem? E as causas dos problemas de aprendizagem? Ensinar para libertar e transformar a consciência? A escola e os educadores, como colaboram para mudar está triste realidade? Essas reflexões justificam as finalidades e os motivos da escolha deste tema para o livro que está relacionado à percepção dos vários fatores que geram os problemas de aprendizagem na infância. Principalmente na escola, onde vários teóricos discutem sobre este tema e os fatores que causam os problemas de aprendizagem. É preciso que se faça uma reflexão sobre este assunto e as suas possíveis implicações na relação educador/educando e se busque soluções para estes problemas.