O que ensinamos na Palestina? - Blaik Hourani, Rida
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O livro fornece uma perspectiva histórica sobre o currículo de história palestiniana e analisa até que ponto o currículo de história, durante vários períodos coloniais e pós-coloniais na Palestina, desde o domínio otomano de 1861 até 1999, tem funcionado como um veículo de promoção dos valores nacionais palestinianos tanto para os estudantes árabes palestinianos em Israel/ 1948 na Palestina como para os árabes palestinianos de 1967 na Cisjordânia. Examina a questão crítica da coexistência pacífica, tal como reflectida no currículo histórico. O livro baseia-se em percepções do pós-colonialismo…mehr

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Produktbeschreibung
O livro fornece uma perspectiva histórica sobre o currículo de história palestiniana e analisa até que ponto o currículo de história, durante vários períodos coloniais e pós-coloniais na Palestina, desde o domínio otomano de 1861 até 1999, tem funcionado como um veículo de promoção dos valores nacionais palestinianos tanto para os estudantes árabes palestinianos em Israel/ 1948 na Palestina como para os árabes palestinianos de 1967 na Cisjordânia. Examina a questão crítica da coexistência pacífica, tal como reflectida no currículo histórico. O livro baseia-se em percepções do pós-colonialismo e apela a uma séria reforma curricular da história como prelúdio para a aceitação étnica do "Outro", e à coexistência pacífica, onde os esforços dos estudos étnicos e culturais críticos árabe-israelitas no campo da história académica abrem o caminho para a criação de uma história académica não assimiladora e não distorcida. As fontes textuais primárias e os documentos políticos serão examinados para desenvolver o contexto sócio-político e cultural do argumento apresentado no livro.
Autorenporträt
La Dra. Rida Blaik Hourani es licenciada en Sociología y Antropología por la Universidad Americana de Beirut, y tiene un máster en Fundamentos de la Educación y Estudios Políticos. Su investigación se centra en la enseñanza de los estudios sociales y la sociología de la educación.