Andere Kunden interessierten sich auch für
![Que modelo de educação na África francófona?]( "Que modelo de educação na África francófona?")
Que modelo de educação na África francófona?26,99 €![Guia para a redação de uma dissertação ou tese]( "Guia para a redação de uma dissertação ou tese")
Guia para a redação de uma dissertação ou tese29,99 €![Estudos de memória de trabalho entre indivíduos com deficiência intelectual:]( "Estudos de memória de trabalho entre indivíduos com deficiência intelectual:")
Estudos de memória de trabalho entre indivíduos com deficiência intelectual:23,99 €![Meios Instrucionais e Estudos Sociais Resultados de Aprendizagem]( "Meios Instrucionais e Estudos Sociais Resultados de Aprendizagem")
Meios Instrucionais e Estudos Sociais Resultados de Aprendizagem29,99 €![Formação dos estudantes de medicina em cuidados paliativos e empatia]( "Formação dos estudantes de medicina em cuidados paliativos e empatia")
Formação dos estudantes de medicina em cuidados paliativos e empatia29,99 €![Progressão académica dos estudantes utilizando algoritmos de aprendizagem automática]( "Progressão académica dos estudantes utilizando algoritmos de aprendizagem automática")
Progressão académica dos estudantes utilizando algoritmos de aprendizagem automática44,99 €![Fator associado ao insucesso dos alunos em Educação Física]( "Fator associado ao insucesso dos alunos em Educação Física")
Fator associado ao insucesso dos alunos em Educação Física23,99 €
Uma palestra é um processo quando ouvimos o orador, mas o que fica na mente é uma memória daquilo que vimos e a que prestámos atenção. Há vários tipos de alunos e professores, e a comunicação entre um professor e alunos pode ser diversa, devido a diferenças pessoais. No entanto, o que é uma conversa hoje, será uma recordação amanhã.Os estudantes podem ser diferentes: auditivos e musicais; visuais e espaciais; verbais; lógicos e matemáticos; físicos ou cinestésicos; sociais e interpessoais; solitários e intrapessoais. Há numerosas técnicas de ensino sobre como envolver igualmente todos os tipos de estudantes no processo de aprendizagem, o que constitui um grande desafio, repleto de actividades estimulantes. O livro delineia técnicas de memorização, que ajudam os estudantes a recuperar informações relevantes de forma eficaz, e os educadores a analisar todas as componentes da memorização através do estudo de materiais e métodos de ensino. No final do livro, é apresentada a técnica do próprio autor - Uma Imaginação da Realidade, que propõe aos estudantes que ousem ser felizes.