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Refletir sobre soluções que, de alguma maneira, enfrenta a realidade amazônica, no que tange ao trabalho infantil, implica, principalmente, discutir a urgência de uma política pública que redistribua a renda de maneira mais justa, promovendo as reformas estruturais necessárias e implantando programas assistencialistas que ofereça condições para que as famílias em situação de pobreza extrema alcance condições dignas de vida(OIT, 2001). O estudo se deu a partir da compreensão da problemática do trabalho infantil, sua caracterização na Amazônia, em específico no estado do Pará, no município de…mehr

Produktbeschreibung
Refletir sobre soluções que, de alguma maneira, enfrenta a realidade amazônica, no que tange ao trabalho infantil, implica, principalmente, discutir a urgência de uma política pública que redistribua a renda de maneira mais justa, promovendo as reformas estruturais necessárias e implantando programas assistencialistas que ofereça condições para que as famílias em situação de pobreza extrema alcance condições dignas de vida(OIT, 2001). O estudo se deu a partir da compreensão da problemática do trabalho infantil, sua caracterização na Amazônia, em específico no estado do Pará, no município de Cametá (PA). A partir desse contexto discutimos a função que o trabalho assume na sociedade, fazendo um resgate desde a origem da humanidade aos nossos tempos. E finalizamos o estudo com a demonstração das implicações do trabalho infantil para o processo de ensino e aprendizagem, configurando-se como um elemento que tira a oportunidade de crianças e adolescentes de terem acesso à educação nas comunidades rurais dessa região.
Autorenporträt
Mestrando do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemáticas - PPGECM / IEMCI / UFPA-PA-BR; Integra a Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência - RNEC-RJ-BR; Coordenador do Clube de Ciências "Saberes da Amazônia" - EMEF Maria da Encarnação - Castanhal-PA-BR.