O Uso das TIC na Formação Contínua de Professores - Saculanda Alberto, Manuel
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O presente Texto decorre do objetivo de agregar as Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem, estando envolvidos alunos, professores e encarregados de educação. Tendo em conta que as tecnologias facilitam a transmissão de conhecimentos, é fundamental que as novas gerações tenham um discurso informado sobre as questões do uso das tecnologia-Este estudo situa-se na linha das preocupações que nos remetem para a problemática da integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no sistema educativo.A formação contínua de professores é um fator de…mehr

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Produktbeschreibung
O presente Texto decorre do objetivo de agregar as Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem, estando envolvidos alunos, professores e encarregados de educação. Tendo em conta que as tecnologias facilitam a transmissão de conhecimentos, é fundamental que as novas gerações tenham um discurso informado sobre as questões do uso das tecnologia-Este estudo situa-se na linha das preocupações que nos remetem para a problemática da integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no sistema educativo.A formação contínua de professores é um fator de valorização da atividade profissional desta classe e para o qual tem contribuído muito o avanço da ciência e da tecnologia. A presente investigação aborda o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na formação de professores.
Autorenporträt
Manuel Saculanda Alberto, Filho de Manuel Alberto e de Roselia Jamba, Nascido no Huambo aos 24 de Março de 1982, Docente do Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo nas Unidades Curriculares de Electrónica, História da Física, Física geral e Laboratório.