O principal objetivo deste estudo é mostrar as atitudes dos alunos iraquianos de EFL em relação ao uso de vídeos online como material suplementar na sala de aula. Além disso, ele é realizado para mostrar a percepção dos alunos iraquianos EFL em relação ao uso de vídeos online em termos de facilidade de uso e utilidade do aprendizado da língua. Nesta pesquisa qualitativa, 28Foram selecionados alunos iraquianos do terceiro ano de estudo de inglês na Faculdade de Arte da Universidade de Thi-Qar. O estudo foi realizado quando os alunos participaram das seis sessões em que foram utilizados vídeos online no ano acadêmico de 2018-2019. Os dados foram coletados através de três técnicas: observação, periódicos dos alunos e uma forma escrita da entrevista. O foco principal do pesquisador foi a reflexão dos alunos sobre sua experiência enquanto utilizavam vídeos online.
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