O uso do cinema para discutir gênero e sexualidade na Educação Física
A formação docente em questão
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As formas como vamos construindo nossas representações em relação aos gêneros e às sexualidades está intimamente ligada às relações sociais que estabelecemos, às instituições que frequentamos e/ou compartilhamos de seus pressupostos e também aos artefatos culturais que temos acesso. Ao me utilizar de filmes, os vejo como um artefato cultural que produz sentido e significado permeados em relações de poder.Nesse sentido, este livro analisa o uso do cinema como um artefato cultural pedagógico para discutir temas como gênero e sexualidade na formação docente no campo da Educaç...
As formas como vamos construindo nossas representações em relação aos gêneros e às sexualidades está intimamente ligada às relações sociais que estabelecemos, às instituições que frequentamos e/ou compartilhamos de seus pressupostos e também aos artefatos culturais que temos acesso. Ao me utilizar de filmes, os vejo como um artefato cultural que produz sentido e significado permeados em relações de poder.Nesse sentido, este livro analisa o uso do cinema como um artefato cultural pedagógico para discutir temas como gênero e sexualidade na formação docente no campo da Educação Física.
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