55,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
28 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

O objetivo do Vademecum é fornecer um guia completo e prático para o diretor de um estabelecimento de ensino, abrangendo os aspectos essenciais das suas responsabilidades. Pretende fornecer uma referência clara sobre os quadros jurídicos, as melhores práticas de gestão pedagógica e administrativa, bem como orientações sobre a conformidade, a qualidade e outras áreas críticas relacionadas com a gestão de um estabelecimento de ensino. Em suma, o objetivo do vade-mécum é ajudar os dirigentes escolares a desempenharem eficazmente as suas funções, fornecendo-lhes as informações necessárias para…mehr

Produktbeschreibung
O objetivo do Vademecum é fornecer um guia completo e prático para o diretor de um estabelecimento de ensino, abrangendo os aspectos essenciais das suas responsabilidades. Pretende fornecer uma referência clara sobre os quadros jurídicos, as melhores práticas de gestão pedagógica e administrativa, bem como orientações sobre a conformidade, a qualidade e outras áreas críticas relacionadas com a gestão de um estabelecimento de ensino. Em suma, o objetivo do vade-mécum é ajudar os dirigentes escolares a desempenharem eficazmente as suas funções, fornecendo-lhes as informações necessárias para tomarem decisões informadas e implementarem as melhores práticas.O vade-mécum também incentiva ativamente o envolvimento da escola na sua comunidade. Salienta a importância de uma colaboração efectiva com as partes interessadas locais, incluindo os pais, as empresas e as organizações da sociedade civil. São dados conselhos sobre a forma de desenvolver relações positivas, implementar iniciativas de responsabilidade social e assegurar uma comunicação transparente.
Autorenporträt
Alioune NDIAYE, perito em desenvolvimento internacional, professor a tempo parcial na FST/UCAD, perito avaliador acreditado pela ANAQSUP em gestão de projectos e gestão de recursos humanos, chefe do gabinete de avaliação do Ministério da Formação Profissional, da Aprendizagem e da Integração.