36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Od czasu przyj¿cia dziesi¿cioletniego programu rozwoju edukacji (PRODEC) w 1998 r. i wdro¿enia programu inwestycyjnego w sektorze edukacji (PISE) w 2001 r. w kontek¿cie decentralizacji, rz¿d Mali zobowi¿zä si¿ do stäego zwracania uwagi na rozwój wczesnego dzieci¿stwa, o czym ¿wiadczy realizacja kilku projektów w tej dziedzinie przy wsparciu partnerów rozwojowych.W zwi¿zku z tym rz¿d Mali opowiedziä si¿, w ramach krajowej polityki rozwoju wczesnego dzieci¿stwa, za rozwojem i priorytetowym traktowaniem edukacji przedszkolnej, zw¿aszcza na poziomie spo¿eczno¿ci lokalnej. W zwi¿zku z tym rz¿d…mehr

Produktbeschreibung
Od czasu przyj¿cia dziesi¿cioletniego programu rozwoju edukacji (PRODEC) w 1998 r. i wdro¿enia programu inwestycyjnego w sektorze edukacji (PISE) w 2001 r. w kontek¿cie decentralizacji, rz¿d Mali zobowi¿zä si¿ do stäego zwracania uwagi na rozwój wczesnego dzieci¿stwa, o czym ¿wiadczy realizacja kilku projektów w tej dziedzinie przy wsparciu partnerów rozwojowych.W zwi¿zku z tym rz¿d Mali opowiedziä si¿, w ramach krajowej polityki rozwoju wczesnego dzieci¿stwa, za rozwojem i priorytetowym traktowaniem edukacji przedszkolnej, zw¿aszcza na poziomie spo¿eczno¿ci lokalnej. W zwi¿zku z tym rz¿d Mali, w ¿cis¿ej wspó¿pracy ze swoimi partnerami rozwojowymi, zamierza podnie¿¿ wskänik skolaryzacji przedszkolnej poprzez do¿wiadczenia spo¿eczno¿ci lokalnych na rzecz ludno¿ci wiejskiej, przy silnym zaangäowaniu w¿adz lokalnych.
Autorenporträt
A Dra. MOUNTAGA LAM tem um mestrado em Ciências da Educação pela Universidade de Michigan, Ann Arbor (EUA) e um doutoramento em Ciências da Educação pelo Institut Supérieur de Formation et de Recherche Appliquée de Bamako (ISFRA, Mali). Actualmente é Professor na Universidade de Ciências Humanas de Bamako.