Andere Kunden interessierten sich auch für
![Mikrokreditowanie i ego wliqnie na kachestwo zhizni chlenow programmy Grameen]( "Mikrokreditowanie i ego wliqnie na kachestwo zhizni chlenow programmy Grameen")
Mikrokreditowanie i ego wliqnie na kachestwo zhizni chlenow programmy Grameen26,99 €![Zadachi i problemy oficial'noj statistiki w stranah Afriki k ügu ot Sahary]( "Zadachi i problemy oficial'noj statistiki w stranah Afriki k ügu ot Sahary")
Zadachi i problemy oficial'noj statistiki w stranah Afriki k ügu ot Sahary23,99 €![Vliqnie kachestwa wody dlq ochistki]( "Vliqnie kachestwa wody dlq ochistki")
Vliqnie kachestwa wody dlq ochistki16,99 €![Polnoe kachestwo cheloweka]( "Polnoe kachestwo cheloweka")
Polnoe kachestwo cheloweka38,99 €![Proizwodstwennye woprosy dlq kompanij promyshlennogo sektora]( "Proizwodstwennye woprosy dlq kompanij promyshlennogo sektora")
Proizwodstwennye woprosy dlq kompanij promyshlennogo sektora43,99 €![Optimal'noe ispol'zowanie azota w rasteniqh salata latuk]( "Optimal'noe ispol'zowanie azota w rasteniqh salata latuk")
Optimal'noe ispol'zowanie azota w rasteniqh salata latuk13,99 €![Finansowye aspekty prawitel'stwennyh programm w Indii]( "Finansowye aspekty prawitel'stwennyh programm w Indii")
Finansowye aspekty prawitel'stwennyh programm w Indii23,99 €
V Indii dostizhenie celi "Obrazowanie dlq wseh" stalkiwaetsq s mnogochislennymi prepqtstwiqmi. Dostup k shkol'nomu obrazowaniü ostaetsq ogranichennym, osobenno w sel'skih i marginalizirowannyh obschinah, iz-za bednosti, neadekwatnoj infrastruktury i kul'turnyh bar'erow. Nesmotrq na uluchshenie pokazatelej zachisleniq w shkolu, kachestwo obrazowaniq snizhaetsq iz-za takih faktorow, kak nedostatochnaq podgotowka uchitelej, ustarewshie uchebnye programmy i nehwatka resursow. Sohranqetsq gendernoe nerawenstwo, prichem dewochki chasto stalkiwaütsq s sistemnymi prepqtstwiqmi na puti k obrazowaniü, wklüchaq rannie braki i problemy bezopasnosti. Inklüziwnomu obrazowaniü detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi i detej iz marginal'nyh sloew naseleniq prepqtstwuüt neadekwatnaq infrastruktura i diskriminacionnaq praktika. Problemy s realizaciej politiki, wklüchaq neäffektiwnoe raspredelenie resursow i otsutstwie podotchetnosti, esche bol'she prepqtstwuüt progressu. Krome togo, perehod k cifrowomu obucheniü usugublqet nerawenstwo, poskol'ku mnogie uchaschiesq ne imeüt dostupa k tehnologiqm i internetu. Ukreplenie professional'nogo obrazowaniq i inwesticii w podgotowku uchitelej imeüt reshaüschee znachenie dlq powysheniq rezul'tatow obucheniq. Dlq resheniq ätih problem neobhodimy komplexnye reformy, sprawedliwoe raspredelenie resursow i kachestwennoe obrazowanie dlq wseh w Indii.