Znachitel'noe uvelichenie doli pozhilyh ljudej v vozrastnoj strukture naseleniya planety stavit pered obshhestvom ryad novyh, poka nerazreshjonnyh problem: povyshenie nagruzki na gosudarstvennye sistemy social'nogo obsluzhivaniya, zdravoohraneniya, pensionnogo obespecheniya; spad rozhdaemosti; vozrastanie deficita trudovyh resursov i dr. V slozhivshihsya usloviyah, chrezvychajnuju znachimost' priobretaet ispol'zovanie potenciala starshego pokoleniya vo vseh sferah obshhestvennoj zhizni. Vsjo bolee aktual'noj predstavlyaetsya zadacha formirovaniya u pozhilyh grazhdan aktual'nyh professional'nyh i social'nyh kompetencij, povysheniya ih obrazovatel'nogo urovnya. Obrazovanie starshego pokoleniya stanovitsya nasushhnoj potrebnost'ju obshhestva, udovletvorit' kotoruju v polnoj mere tradicionnye instituty obrazovaniya i social'noj zashhity ne v sostoyanii. V monografii obobshhaetsya zarubezhnyj opyt realizacii specializirovannyh programm obrazovaniya starshego pokoleniya, detal'no analiziruetsya process stanovleniya instituta gerontoobrazovaniya v RF. Avtorom predprinimaetsya popytka dat' ocenku celesoobraznosti razvitiya instituta obrazovaniya pozhilyh grazhdan kak instrumenta protivodejstviya negativnym posledstviyam demograficheskogo stareniya.