Suschestwuet nedostatok znanij o nalichii stressowogo sostoqniq wo wremq obrazowatel'noj ocenki nawykow i znanij w oblasti hirurgicheskogo instrumentariq i sestrinskogo dela. Prospektiwnoe obserwacionnoe issledowanie s kachestwennym i kolichestwennym analizom koswenno prodemonstrirowalo nalichie stressa wo wremq ocenki znanij i nawykow w real'noj klinicheskoj praktike, bez predwaritel'nogo analiza psihologicheskih osobennostej studentow. Jeto predwaritel'noe issledowanie, kotoroe, odnako, stawit na obsuzhdenie wopros o real'nom wmeshatel'stwe stressowogo sostoqniq wo wremq prakticheskoj ocenki kompetencij.