Predstavlennaya kniga posvyashchena aktual'noy probleme v metodike prepodavaniya inostrannykh yazykov obucheniyu leksicheskoy storone rechi. Leksika opredelyaet soderzhanie budushchego vyskazyvaniya shkol'nika, ponimanie prochitannykh ili proslushannykh tekstov. Bol'shoe znachenie v usvoenii leksiki imeet opora na nauchnye idei kognitivnogo podkhoda. Vklyuchenie v uchebnyy protsess po inostrannomu yazyku tselogo kompleksa kognitivnykh protsessov (vospriyatie, voobrazhenie, pamyat', kognitivnoe myshlenie, sposobnosti) obespechivaet effektivnost' i rezul'tativnost' raboty prepodavatelya po usvoeniyu slov izuchaemogo yazyka. V monografii osveshchayutsya lingvodidakticheskie aspekty effektivnogo usvoeniya leksicheskogo zapasa. V rabote podrobno opisyvayutsya ratsional'nye strategii i priemy raboty nad leksikoy. Osoboe znachenie v etom protsesse pridaetsya ispol'zovaniyu spetsial'nykh uprazhneniy.