Proweden glubokij analiz uchebnogo materiala, priwezennogo qponskimi immigrantami, kotoryj s techeniem wremeni izmenilsq i teper' orientirowan na nositelej qzyka, ne qwlqüschihsq potomkami, a polnost'ü brazil'cami. Pomimo metodiki, byl proanalizirowan uchebnyj material, pokazawshij, naskol'ko sil'no tehnologii wliqüt na sowremennye zanqtiq po qponskomu qzyku, prowodimye brazil'skimi uchebnymi zawedeniqmi. V knige raskrywaetsq process razwitiq obrazowaniq i tehnologij w Brazilii, pokazywaetsq, kak izmenilis' materialy i kak sowremennoe pokolenie äffektiwno dostigaet uswoeniq qzyka cherez prepodawanie s ispol'zowaniem tehnologicheskih sredstw. Cel' knigi - glubzhe izuchit' wzaimoswqz' mezhdu tehnologiqmi i samoobucheniem, ponqt', chto forma owladeniq qzykom sil'no izmenilas': student stal bolee samostoqtel'nym w poiske znanij, a prepodawatel' - posrednikom w ispol'zowanii tehnologij. Na osnowe teoreticheskogo issledowaniq byl razrabotan, primenen i proanalizirowan onlajn-material dlq obucheniq qponskomu qzyku s ispol'zowaniem Google Forms. Takowy rezul'taty i ozhidaniq, kotorye my mozhem ozhidat' ot sowremennoj formy prepodawaniq qzyka.