Kniga znakomit chitatelej s formirowaniem qzykowyh i kommunikatiwnyh nawykow u detej s osobymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi. Ona podcherkiwaet qzykowye i rechewye trudnosti, kotorye ispytywaüt deti s osobymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi, i ih preodolenie, a takzhe naprawlena na organizaciü obrazowatel'nogo processa po obucheniü qzyku w klasse, gde est' deti s osobymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi. V perwoj chasti rassmatriwaütsq wse kategorii detej s osobymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi i ih qzykowye i rechewye trudnosti. Vtoraq chast' daet predstawlenie o formah, metodah, sredstwah i tehnologiqh obucheniq qzyku w inklüziwnom klasse. Ona daet obosnowanie planirowaniq qzykowyh urokow, illüstriruq obsuzhdenie sowremennyh podhodow mnogochislennymi primerami iz poslednih issledowanij.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.