18,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 1-2 Wochen
9 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Evaluation by Competencies in the Indoor Soccer Curriculum Unit]( "Evaluation by Competencies in the Indoor Soccer Curriculum Unit")
Evaluation by Competencies in the Indoor Soccer Curriculum Unit18,99 €![Evaluatie op basis van competenties in de eenheid Indoor Soccer Curriculum]( "Evaluatie op basis van competenties in de eenheid Indoor Soccer Curriculum")
Evaluatie op basis van competenties in de eenheid Indoor Soccer Curriculum18,99 €![Avaliação por competências na Unidade Curricular de Futebol Indoor]( "Avaliação por competências na Unidade Curricular de Futebol Indoor")
Avaliação por competências na Unidade Curricular de Futebol Indoor18,99 €![Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen]( "Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen")
Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen15,95 €![Indoor Studies]( "Indoor Studies")
Indoor Studies36,99 €![Soccer Coaching]( "Soccer Coaching")
Soccer Coaching8,99 €![Selling 1,000,000+ Per Year in HVAC Home Comfort & Indoor Air Quality (IAQ)]( "Selling 1,000,000+ Per Year in HVAC Home Comfort & Indoor Air Quality (IAQ)")
Selling 1,000,000+ Per Year in HVAC Home Comfort & Indoor Air Quality (IAQ)21,99 €
Propozycja Ewaluacji w Jednostce Programowej Indoor Soccer, kariery stopnia naukowego z uwzgl¿dnieniem Wychowania Fizycznego, Rekreacji i Treningu Sportowego Narodowego Uniwersytetu Eksperymentalnego "Francisco de Miranda", wychodz¿c od Diagnozy Sytuacji Ewaluacji w wy¿ej wymienionej Jednostce Programowej z perspektywy Paradygmatów, Zasad, Sposoby, rodzaje, modele i pokolenia ewaluacji, aby sformu¿owä plan ewaluacji w oparciu o Ewaluacj¿ przez kompetencje, bior¿c pod uwag¿, ¿e edukacja musi osi¿gn¿¿ rozwój zdolno¿ci jako zdolno¿ci i umiej¿tno¿ci innowacyjnych, które pozwalaj¿ profesjonalistom stawi¿ czo¿a wyzwaniom narzuconym przez now¿ rzeczywisto¿¿, w oparciu o 4 filary edukacji: Wiedz¿c, robi¿c, b¿d¿c i ¿yj¿c razem. Sekwencja uczenia si¿ i Plan Zintegrowany s¿ budowane w celu przeksztäcenia procesu edukacyjnego i ewaluacji w jednostk¿ programow¿. Instrumenty oceny s¿ do¿¿czone w celu zebrania informacji na temat uczenia si¿ studentów.