27,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Ocenka raboty uchitelej qwlqetsq wazhnym instrumentom dlq shkol i uchitelej, poskol'ku ona sposobstwuet professional'nomu razwitiü, motiwiruet prepodawatel'skij sostaw i wedet k razmyshleniqm, powysheniü uspewaemosti uchitelej i kachestwa prepodawaniq. Ocenka raboty uchitelej qwlqetsq central'nym ob#ektom ätoj raboty na osnowe srawnitel'nogo analiza dwuh chastnyh uchebnyh zawedenij s razlichnymi kul'turami, odno iz kotoryh raspolozheno w Portugalii, a drugoe - w Brazilii. S ätoj cel'ü byli prowedeny interw'ü s uchitelqmi dwuh chastnyh uchebnyh zawedenij, odno iz kotoryh raspolozheno w…mehr

Produktbeschreibung
Ocenka raboty uchitelej qwlqetsq wazhnym instrumentom dlq shkol i uchitelej, poskol'ku ona sposobstwuet professional'nomu razwitiü, motiwiruet prepodawatel'skij sostaw i wedet k razmyshleniqm, powysheniü uspewaemosti uchitelej i kachestwa prepodawaniq. Ocenka raboty uchitelej qwlqetsq central'nym ob#ektom ätoj raboty na osnowe srawnitel'nogo analiza dwuh chastnyh uchebnyh zawedenij s razlichnymi kul'turami, odno iz kotoryh raspolozheno w Portugalii, a drugoe - w Brazilii. S ätoj cel'ü byli prowedeny interw'ü s uchitelqmi dwuh chastnyh uchebnyh zawedenij, odno iz kotoryh raspolozheno w Portugalii, a wtoroe - w Brazilii, s tem chtoby ponqt' wazhnost' i wozdejstwie ätoj ocenki na ih rabotu, prowerit' soglasie uchitelej na uchastie roditelej i uchaschihsq w ätom processe, na nowye problemy, kotorye w nastoqschee wremq woznikaüt pered uchitelqmi w swqzi s ispol'zowaniem nowyh tehnologij i nowyh metodologij, a takzhe na zdorow'e uchitelej. Oba uchrezhdeniq pooschrqüt ispol'zowanie tehnologij i obespechiwaüt podgotowku w ätoj oblasti, poskol'ku schitaüt, chto tehnologii sposobstwuüt powysheniü äffektiwnosti raboty uchitelej.
Autorenporträt
Profesor fizyki i chemii, z du¿ym döwiadczeniem w nauce twarz¿ w twarz i na odleg¿ö¿. Teacher Trainer, w zakresie nowych metodologii nauczania, nowych technologii i innowacyjnych przestrzeni edukacyjnych. Badacz, w zakresie naukowego upowszechniania i nauczania nauk oraz wykorzystania technologii w formalnych i nieformalnych przestrzeniach edukacyjnych.