V nastoqschee wremq odnoj iz zadach sowremennoj wysshejshkoly qwlqetsq podgotowka kompetentnogo, gibkogo,konkurentosposobnogo specialista. Nesmotrq na to, chtow otechestwennom obrazowanii imeütsq opredelennyedostizheniq w reshenii woprosow ocenki kachestwaprofessional'noj podgotowki, dannuü problemu pokanel'zq schitat' reshennoj. V swqzi s ätim woznikaetneobhodimost' obrascheniq k opytu ocenki kachestwapodgotowki konkurentosposobnyh specialistow w drugihstranah. Sowremennaq metodologiq srawnitel'nojpedagogiki, osnowywaqs' na idee «dialoga kul'tur»,pridaet principial'noe znachenie «mehanizmukul'turnogo otbora» ¿ «mirnogo zaimstwowaniq»peredowogo opyta stran, imeüschih priznannye dostizheniqw razrabotke i ispol'zowanii nowejshihtehnologij i metodik ocenki kachestwa podgotowkispecialistow.
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