Cel'ü dannogo issledowaniq "Ocenka shkol'nyh planow po uspewaemosti uchaschihsq gosudarstwennyh srednih shkol w Zarii, Nigeriq" byl sbor informacii o mneniqh direktorow, uchitelej, sotrudnikow ministerstwa obrazowaniq i uchaschihsq ob ocenke shkol'nyh rastenij na akademicheskuü uspewaemost' uchaschihsq gosudarstwennyh starshih srednih shkol w Zarii. Sredi zadach, postawlennyh pered rukowodstwom dannogo issledowaniq, - wyqsnit' wzaimoswqz' mezhdu shkol'nymi rasteniqmi i akademicheskimi dostizheniqmi uchaschihsq gosudarstwennyh starshih srednih shkol w Zarii, izuchit' urowen' äffektiwnosti planirowaniq shkol'nyh rastenij i rezul'taty obucheniq uchaschihsq gosudarstwennyh starshih srednih shkol w mestnom samouprawlenii Zarii, issledowat' faktory, wliqüschie na planirowanie shkol'nyh rastenij w gosudarstwennyh starshih srednih shkolah w mestnom prawitel'stwe Zarii, wyqsnit', naskol'ko suschestwuüschie shkol'nye rasteniq sootwetstwuüt akademicheskim standartam gosudarstwennyh starshih srednih shkol w shtate Kaduna, podumat' o putqh resheniq problem, wliqüschih na planirowanie shkol'nyh rastenij w gosudarstwennyh starshih srednih shkolah w mestnom prawitel'stwe Zarii.