Cel'ü ätogo issledowaniq bylo ocenit' programmu «Anglijskij qzyk dlq turizma» w uniwersitete sewernogo Tailanda. V nem prinqli uchastie pqtnadcat' studentow, zapisannyh na kurs, dwa predstawitelq uniwersiteta iz mezhdunarodnogo kolledzha i prepodawatel' kursa. V ätom issledowanii ispol'zowalis' chetyre tipa instrumentow: anketa, interw'ü, zhurnal uchitelq i uchebnye materialy. Rezul'taty pokazali, chto uchaschiesq polozhitel'no otreagirowali na auditornye i ustnye zadaniq, kotorye oni schitali wypolnimymi i sootwetstwuüschimi ih buduschim ambiciqm. Odnako byli otricatel'nye otzywy w otnoshenii uchebnikow i postoronnih chtenij; uchaschiesq schitali ih nesuschestwennymi dlq dostizheniq swoih celej. Krome togo, zainteresowannye storony rassmatriwali programmu kak zhiznenno wazhnuü chast' uchebnoj programmy, no schitali, chto opyt uchaschihsq prepqtstwowal obschemu razwitiü programmy.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno