Georgiy Il'in

Ocherki istorii i teorii obrazovaniya

nastoyashchee v svete proshlogo

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

V knige raskryvayutsya osobennosti teoreticheskogo i istoricheskogo osmysleniya problem sovremennoy pedagogiki v kontekste idei nepreryvnogo obrazovaniya. V osnovu rassmotreniya polozheno razlichie pedagogicheskogo i obrazovatel'nogo protsessa i utverzhdenie obuchayushchegosya v kachestve osnovnogo sub"ekta obrazovatel'nogo protsessa ne tol'ko v shkole, no i vne ee. Osnovnoe vnimanie udelyaetsya protsessam formirovaniya pedagogicheskoy paradigmy nepreryvnogo obrazovaniya, analiziruemym v sotsial'nom i istoricheskom kontekste. Vozniknovenie pedagogicheskoy paradigmy opisyvaetsya kak semanticheskie sdvigi v ponimanii terminov, sootvetstvuyushchikh osnovnym ponyatiyam i kategoriyam pedagogiki. Opisyvaetsya evropeyskaya istoriya obrazovatel'nykh proektov i utverzhdaetsya sovremennyy obrazovatel'nyy proekt v forme proektivnogo obrazovaniya. Kniga obrashchena, prezhde vsego, k nauchnym rabotnikam obrazovaniya, slushatelyam sistemy dopolnitel'nogo pedagogicheskogo obrazovaniya, aspirantam i magistrantam, a takzhe studentam pedagogicheskikh spetsial'nostey.

Produktdetails

• Verlag: Palmarium Academic Publishing
• Seitenzahl: 440
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm
• ISBN-13: 9783847394303
• ISBN-10: 3847394304
• Artikelnr.: 40841192

Autorenporträt

Il'in Georgiy Leonidovich, doktor pedagogicheskikh nauk, kandidat psikhologicheskikh nauk, okonchil MGU, professor MPGU, MGGU. Avtor 155 publikatsiy po voprosam inzhenernoy psikhologii, nauchnogo tvorchestva, psikhologii upravleniya, istorii obrazovaniya, proektivnogo obrazovaniya lichnosti. Prepodayu "istoriyu psikhologii" i "sotsiologiyu i psikhologiyu upravleniya"