Mit dem in jüngster Vergangenheit steigenden Druck, institutionell finanzierte Weiterbildung auch in der Gesellschaft zu begründen, wächst der Anspruch an die Öffentlichkeitsarbeit der Weiterbildungseinrichtungen. Die Autorin dieser Publikation stellt zu Recht fest, dass viele Anstrengungen für eine verbesserte Öffentlichkeitsarbeit jahrzehntelang erstaunlich erfolglos blieben. Durch ihre vor allem empirisch geprägte Untersuchung des Zusammenhangs von Öffentlichkeitsarbeit und den Entwicklungsprozessen ausgewählter Einrichtungen, gelingt es der Autorin, Perspektiven für die Öffentlichkeitsarbeit der Weiterbildungseinrichtungen, und damit auch Chancen für die Institutionen selbst, darzulegen. Die vielfältigen praktischen Erfahrungen zeigen, wie mittels eines neuen Selbstverständnisses die Öffentlichkeitsarbeit der Weiterbildungseinrichtungen auf die Zukunft ausgerichtet werden kann.