13,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
7 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Günümüzün en ciddi toplumsal sorunlarindan biri olan siddet, gelecegin yetiskinleri olan cocuk ve genclerin zamanlarinin büyük kismini gecirdikleri, sosyallestikleri, siddetten arinmis ve güvenli alanlar olmasi gereken okullarda da siklikla yasanir hale gelmistir. Okul siddeti sadece egitimcilerin degil ayni zamanda politika yapicilarin, velilerin ve toplumun diger üyelerinin de üzerinde düsünmesi, cözümü icin harekete gecmesi gereken olaylardir. Yapilan calismalarda genellikle kurbanin ögrenci oldugu siddeti siklikla incelendigi, egitim sistemin temel yapi taslarindan olan okul yöneticileri,…mehr

Produktbeschreibung
Günümüzün en ciddi toplumsal sorunlarindan biri olan siddet, gelecegin yetiskinleri olan cocuk ve genclerin zamanlarinin büyük kismini gecirdikleri, sosyallestikleri, siddetten arinmis ve güvenli alanlar olmasi gereken okullarda da siklikla yasanir hale gelmistir. Okul siddeti sadece egitimcilerin degil ayni zamanda politika yapicilarin, velilerin ve toplumun diger üyelerinin de üzerinde düsünmesi, cözümü icin harekete gecmesi gereken olaylardir. Yapilan calismalarda genellikle kurbanin ögrenci oldugu siddeti siklikla incelendigi, egitim sistemin temel yapi taslarindan olan okul yöneticileri, ögretmenler ve diger okul personeline yönelik siddete gerekli önem verilmedigi, bir anlamda sorunun göz ardi edildigi görülmektedir. Bireysel, kurumsal ve toplumsal sonuclari acisindan bakildiginda, ögretmenlere yönelik siddet olaylarinin incelenmesi, acil önlem ve müdahale programlarinin gelistirilmesi gerektigi, ögretmenlere yönelik siddetin aslinda dolayli olarak ögrenciye, kuruma ve topluma yönelik gerceklestirildigi görülmektedir. Ögretmenlere yönelik siddetin önlenmesi, en azindan asgariye indirilebilmesi icin soruna etkisi olabilecek etkenlerin belirlenmesinin, sorunun bir bütün olarak ele alinmasinin ve bütün paydaslarda sorunun cözümüne yönelik bir farkindalik olusturulmasi önemli oldugu iddia edilebilir. Bu calisma ile siddet, okul siddetini tanimlamak, suc ve siddete iliskin kuram, teori ve modelleri incelemek, ögretmenlere yönelik siddetin boyutlarini ortaya koymak, soruna etkisi olabildigi düsünülen belirli ögretmen ve okul özelliklerini incelemek, risk altindaki ögretmen ve riskli kurumlari belirlemek amaclanmistir.