Ökologische Nachhaltigkeit in Hochschuleinrichtungen: - Cardoso, Marcela
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Die aktuelle sozio-ökologische Krise fordert die Gesellschaft heraus, sich an veränderte Konsumgewohnheiten zu halten und eine neue ökologische Sensibilität anzustreben, in der sie transformative Handlungen und inspirierende Erfahrungen vermittelt, die neue Wege in eine bessere Zukunft aufzeigen. Einer der privilegierten Räume für die Vermittlung solcher Werte sind daher die Hochschulen, da sie ein Umfeld darstellen, das die Durchführung von Aktionen mit nachhaltigeren Ansätzen fördern kann und nicht nur eine systemische, sondern auch eine umfassende und humanisierende Bildung anstrebt. In…mehr

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Produktbeschreibung
Die aktuelle sozio-ökologische Krise fordert die Gesellschaft heraus, sich an veränderte Konsumgewohnheiten zu halten und eine neue ökologische Sensibilität anzustreben, in der sie transformative Handlungen und inspirierende Erfahrungen vermittelt, die neue Wege in eine bessere Zukunft aufzeigen. Einer der privilegierten Räume für die Vermittlung solcher Werte sind daher die Hochschulen, da sie ein Umfeld darstellen, das die Durchführung von Aktionen mit nachhaltigeren Ansätzen fördern kann und nicht nur eine systemische, sondern auch eine umfassende und humanisierende Bildung anstrebt. In diesem Sinne zielte die vorliegende Arbeit darauf ab, eine Broschüre mit Leitlinien für nachhaltige Maßnahmen und Praktiken vorzuschlagen, die in Hochschulen umgesetzt werden können.
Autorenporträt
Mi nombre es Marcela da Cruz Cardoso, nacida en Vila Maiauatá-PA, graduada en Administración de Empresas por la Facultad São Francisco da Paraíba en julio de 2020.