34,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Örgüt içerisinde yer alan tüm unsurlar, örgüt basar s n ve devaml l g n dogrudan etkilemektedir. Örgüt yöneticisi ile çal sanlar aras ndaki iliski de örgüt içerisinde büyük bir önem tas maktad r. Örgütle ilgili anlaml olan unsurlar, okul basar s için de anlam tas maktad r. Okul yöneticisi ile ögretmenler aras ndaki iletisimin düzeyi, yöneticinin davran s özellikleri, ögretmenin çal st g okula kars hissettigi bagl l k, okulun devaml l g aç s ndan önem tas maktad r. Okul yöneticisinin yans tacag liderlik özellikleri, ögretmen ve ögrenci basar s n etkilemektedir. Yönetici taraf ndan sorun…mehr

Produktbeschreibung
Örgüt içerisinde yer alan tüm unsurlar, örgüt basar s n ve devaml l g n dogrudan etkilemektedir. Örgüt yöneticisi ile çal sanlar aras ndaki iliski de örgüt içerisinde büyük bir önem tas maktad r. Örgütle ilgili anlaml olan unsurlar, okul basar s için de anlam tas maktad r. Okul yöneticisi ile ögretmenler aras ndaki iletisimin düzeyi, yöneticinin davran s özellikleri, ögretmenin çal st g okula kars hissettigi bagl l k, okulun devaml l g aç s ndan önem tas maktad r. Okul yöneticisinin yans tacag liderlik özellikleri, ögretmen ve ögrenci basar s n etkilemektedir. Yönetici taraf ndan sorun yaratacak davran slar n sergilenmesi, ögretmen ve ögrencinin basar s n düsürmenin yan nda, onlar n örgüte kars gelistirdikleri bagl l klar na da tesir edecektir. Bu çal smada, ortaögretimde görev yapan ögretmenlerin alg lar na göre, okul yöneticilerinin liderlik stilleri ile ögretmenlerin örgütsel bagl l klar ve y ld rma yasama düzeyleri aras ndaki iliskiyi belirlemeye çal s lm st r.
Autorenporträt
Dr. Togay Uluöz, 11 Temmuz 1970 y¿l¿nda Lefko¿äda do¿du. 1992 y¿l¿nda Gazi Üniversitesi Beden E¿itimi ve Spor Ö¿retmenli¿inde lisans¿n¿ tamamlad¿. Yak¿n Do¿u Üniversitesi E¿itim Yönetimi, Denetimi, Planlamas¿ ve Ekonomisi alan¿nda doktoras¿n¿ tamamlad¿.BESYO Spor Yöneticili¿i Bölüm Bäkan¿ ve Diyalog tv'de ¿Haber ve Ötesi¿ program¿n¿ sunmaktad¿r.