Tworcheskie kompetencii specialista wo mnogom opredelqüt ego gotownost' k innowacionnoj professional'noj deqtel'nosti. V rabote wyqwleny psihologo-pedagogicheskie uslowiq, pozwolqüschie äffektiwnee organizowywat' podgotowku k professional'nomu tworchestwu, rassmotreny metodologicheskie podhody k formirowaniü klastera tworcheskih kompetencij studenta wuza posredstwom olimpiadnogo dwizheniq, issledowany harakteristiki olimpiadnogo dwizheniq kak innowacionnoj formy organizacii obucheniq. Rassmotrena sowremennaq struktura studencheskoj olimpiady na primere olimpiad po teoreticheskoj mehanike. Rekomenduetsq dlq prepodawatelej wysshih uchebnyh zawedenij, zanimaüschihsq woprosami wnedreniq innowacionnyh obrazowatel'nyh tehnologij w uchebnyj process, a takzhe dlq nauchnyh rabotnikow, aspirantow, rabotaüschih w oblasti teorii i metodiki professional'nogo obrazowaniq.
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