Dit boek zal de onderzoeker helpen die onderzoek wil doen naar tribale ontwikkeling op het gebied van tribaal onderwijs. De studie richt zich vooral op de kwaliteit van het onderwijs in levensvaardigheden en beroepsvaardigheden van inheemse leerlingen in het voortgezet onderwijs. De studie peilt naar de mate van ontwikkeling van vaardigheden zoals de leerlingen die ervaren. Verder worden de problemen en beperkingen bestudeerd waarmee de leerkrachten worden geconfronteerd bij het handhaven van de kwaliteitspraktijken voor de ontwikkeling van vaardigheden. De op vaardigheden gebaseerde academische en managementactiviteiten die bijdragen tot kwaliteitsonderwijs voor studenten. Het omvat activiteiten/processen in verband met het gebruik van middelen, onderwijsleer- en evaluatiepraktijken. De ontwikkeling van leerlingen, inclusieve praktijken, gezondheid en veiligheid, deelname van de gemeenschap en schoolmanagement.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.