51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Geen enkele belangrijke sociale instelling is meer onder de loep genomen of heeft meer onder druk gestaan om te veranderen dan het Amerikaanse openbare schoolsysteem. Een van de meest recente initiatieven op het gebied van onderwijshervorming is de overname van openbare schoolsystemen door districten. Een overname is het overnemen van de dagelijkse controle over de activiteiten en de besluitvorming in een niet-succesvol of falend schooldistrict. Ondanks pogingen van staatsdepartementen en regeringen om falende schooldistricten over te nemen, is het succes vaak van korte duur en onhoudbaar als…mehr

Produktbeschreibung
Geen enkele belangrijke sociale instelling is meer onder de loep genomen of heeft meer onder druk gestaan om te veranderen dan het Amerikaanse openbare schoolsysteem. Een van de meest recente initiatieven op het gebied van onderwijshervorming is de overname van openbare schoolsystemen door districten. Een overname is het overnemen van de dagelijkse controle over de activiteiten en de besluitvorming in een niet-succesvol of falend schooldistrict. Ondanks pogingen van staatsdepartementen en regeringen om falende schooldistricten over te nemen, is het succes vaak van korte duur en onhoudbaar als de overname achterwege blijft. Daarom moeten er inspanningen worden geleverd om ofwel af te stappen van overnames als een effectieve hervormingsstrategie, ofwel duurzame resultaten op de lange termijn te creëren. Een openbaar schooldistrict in Logan County, West Virginia, is een van de slechts drie schooldistricten in het hele land die duurzaam succes hebben geboekt. Zeven hoofdkenmerken die bijdroegen aan de duurzaamheid van deze wijkovername werden geïdentificeerd. Alleen door een niet-aflatend streven naar duurzaam succes zullen antwoorden worden gevonden om sommige problemen op te lossen waarmee het openbaar onderwijs in Amerika wordt geconfronteerd.
Autorenporträt
Marsha Carr es profesora de la Universidad de Carolina del Norte en Wilmington. Carr, galardonada con el premio Milken National Educator Award y profesora del año del condado, es autora de una serie de 20 libros de lectura de nivel emergente llamada StoryMakers. Su correo electrónico es carrm@uncw.edu.