Op bewijs gebaseerde praktijken delen in open en afstandsonderwijs - Kurasha, Jameson
41,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Universiteiten voor open en afstandsonderwijs worden niet alleen gezien als het meest geschikte instrument om de kansarme en arme gemeenschappen van Afrika te ondersteunen, maar ook als de zekerste manier om de Afrikaanse massa te mobiliseren voor de voortdurend ongrijpbare sociaaleconomische ontwikkeling. Sinds de komst van de onafhankelijkheid heeft een overvloed aan universiteiten hun deuren geopend, zowel op Afrikaanse bodem als in het buitenland, die allemaal onderzoeksgraden aanbieden in openbaar bestuur, bestuur en sociaaleconomische ontwikkeling, maar de bestemming is nog steeds erg…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Universiteiten voor open en afstandsonderwijs worden niet alleen gezien als het meest geschikte instrument om de kansarme en arme gemeenschappen van Afrika te ondersteunen, maar ook als de zekerste manier om de Afrikaanse massa te mobiliseren voor de voortdurend ongrijpbare sociaaleconomische ontwikkeling. Sinds de komst van de onafhankelijkheid heeft een overvloed aan universiteiten hun deuren geopend, zowel op Afrikaanse bodem als in het buitenland, die allemaal onderzoeksgraden aanbieden in openbaar bestuur, bestuur en sociaaleconomische ontwikkeling, maar de bestemming is nog steeds erg ver, verborgen in de mist. Deze collectie, geschreven door docenten van verschillende faculteiten van de Zimbabwe Open University (ZOU) Masvingo Region, pleit voor best practices in OAO om ervoor te zorgen dat het onderwijs de gewenste doelen behaalt. Het behandelt kwesties van kwaliteit, e-learning, tutorials, marketing van OAO-producten in concurrerende markten, technologie, curriculumtaal en andere gerelateerde kwesties. Alle twaalf artikelen in deze collectie zijn gebaseerd op ervaringen en percepties van docenten of studenten. Jameson Kurasha
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
La Dra. Primrose Kurasha, autora de Quality for E-learning, es vicerrectora de la Universidad Abierta de Zimbabwe. Tiene un doctorado. Es la presidenta de la Asociación de Educación a Distancia de África Meridional (DEASA). Los coautores, Chabaya R. Alexander, Chiome Chrispen y Mupa Paul son autores bien conocidos en el sur de África.