Andere Kunden interessierten sich auch für
![DE INCLUSIE IN HET ONDERWIJS VAN DE LEERLING MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING]( "DE INCLUSIE IN HET ONDERWIJS VAN DE LEERLING MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING")
DE INCLUSIE IN HET ONDERWIJS VAN DE LEERLING MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING51,99 €![Ervaring met inhoudelijke integratie in het universitair onderwijs]( "Ervaring met inhoudelijke integratie in het universitair onderwijs")
Ervaring met inhoudelijke integratie in het universitair onderwijs26,99 €![Griekse opvoeders op het gebied van co-inclusief onderwijs]( "Griekse opvoeders op het gebied van co-inclusief onderwijs")
Griekse opvoeders op het gebied van co-inclusief onderwijs27,99 €![DE UITDAGINGEN VAN ONDERZOEK IN HET HOGER ONDERWIJS]( "DE UITDAGINGEN VAN ONDERZOEK IN HET HOGER ONDERWIJS")
DE UITDAGINGEN VAN ONDERZOEK IN HET HOGER ONDERWIJS32,99 €![Het gebruik van Heuristische Procedures in School Wiskunde]( "Het gebruik van Heuristische Procedures in School Wiskunde")
Het gebruik van Heuristische Procedures in School Wiskunde51,99 €![FILOSOFIE VAN HET ONDERWIJS]( "FILOSOFIE VAN HET ONDERWIJS")
FILOSOFIE VAN HET ONDERWIJS29,99 €![Strategieën voor het onderwijs van Engels aan volwassenen]( "Strategieën voor het onderwijs van Engels aan volwassenen")
Strategieën voor het onderwijs van Engels aan volwassenen20,99 €
In het schooljaar 2011/12 is de wiskundeles voor de Thüringer leerlingen merkbaar veranderd. Computer algebra systemen (CAS) werden aan het begin van dit schooljaar verplicht op alle Thüringer scholen met een middelbareschools niveau. Vanaf groep 9 werken de leerlingen nu met deze systemen in de wiskundelessen. Een van de doelstellingen van deze studie is het documenteren van de toename van de leerlinggerichtheid in het onderwijs onder de specifieke Thüringse omstandigheden, zoals aangetoond in verschillende studies door de introductie van CAS. In tegenstelling tot eerdere didactische studies over CAS, ligt de specificiteit van Thüringen in het bindende karakter van de invoering van de systemen.