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Este livro descreve detalhadamente o processo de desenvolvimento de um jogo sério, descrevendo cada etapa e atividades usadas para o desenvolvimento de um jogo que aborda o ensino de Matemática, sendo trabalhado o conteúdo das quatros operações matemáticas. A pesquisa busca evidenciar a importância de jogos educativos aplicados em sala de aula, como forma de minimizar as dificuldades de aprendizagem. O jogo nomeado ¿Operação Monströ contém aspectos lúdicos, a fim de proporcionar imersão e uma aprendizagem divertida e inovadora. Sendo apresentado e mostrado o resultado da avaliação do jogo e a experiência dos alunos ao utilizar o mesmo.…mehr

Produktbeschreibung
Este livro descreve detalhadamente o processo de desenvolvimento de um jogo sério, descrevendo cada etapa e atividades usadas para o desenvolvimento de um jogo que aborda o ensino de Matemática, sendo trabalhado o conteúdo das quatros operações matemáticas. A pesquisa busca evidenciar a importância de jogos educativos aplicados em sala de aula, como forma de minimizar as dificuldades de aprendizagem. O jogo nomeado ¿Operação Monströ contém aspectos lúdicos, a fim de proporcionar imersão e uma aprendizagem divertida e inovadora. Sendo apresentado e mostrado o resultado da avaliação do jogo e a experiência dos alunos ao utilizar o mesmo.
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Autorenporträt
Franciely A. de Souza é graduada em Licenciatura em Computação pela Universidade de Pernambuco (UPE). Bruno B. dos Santos e Maria Renay B. da Silva são graduandos em Licenciatura em Computação na mesma instituição. Ariane N. Rodrigues e Ivaldir H. de Farias Junior, são doutores em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco.