Andere Kunden interessierten sich auch für
![Um estudo sobre o programa de dois anos de licenciatura em educação]( "Um estudo sobre o programa de dois anos de licenciatura em educação")
Um estudo sobre o programa de dois anos de licenciatura em educação28,99 €![Garantia de qualidade no ensino médico através de um programa de avaliação académica]( "Garantia de qualidade no ensino médico através de um programa de avaliação académica")
Garantia de qualidade no ensino médico através de um programa de avaliação académica21,99 €![Atenção à diversidade dos estilos de aprendizagem]( "Atenção à diversidade dos estilos de aprendizagem")
Atenção à diversidade dos estilos de aprendizagem28,99 €![Sobre a educação estética do professor na formação inicial de professores]( "Sobre a educação estética do professor na formação inicial de professores")
Sobre a educação estética do professor na formação inicial de professores31,99 €![Programa de formação de reciclagem]( "Programa de formação de reciclagem")
Programa de formação de reciclagem38,99 €![Propostas para um programa de formação de tutores TAC no Quénia]( "Propostas para um programa de formação de tutores TAC no Quénia")
Propostas para um programa de formação de tutores TAC no Quénia56,99 €![Trazer à vida uma formação TEVET sustentável e de qualidade]( "Trazer à vida uma formação TEVET sustentável e de qualidade")
Trazer à vida uma formação TEVET sustentável e de qualidade33,99 €
Este livro é uma tentativa de fazer com que as pessoas compreendam o impacto de uma grande decisão tomada por um organismo de cúpula, o NCTE, no sentido de criar um curso de formação de professores de dois anos em vez de um ano, em dezembro de 2014, o NCTE recomendou um novo quadro curricular para diferentes cursos de formação de professores. Foram muitos os desafios, problemas e argumentos observados no terreno pelos formadores de professores, professores em formação e outras partes interessadas. Tendo isto em mente, o investigador realizou uma investigação para conhecer o seu efeito no final do curso de dois anos. Este é um trabalho original de um investigador que teve como objetivo conhecer as opiniões dos intervenientes sobre o programa de dois anos de licenciatura em Educação sobre componentes selecionadas. Todos os estudantes-professores, professores-educadores e partes interessadas participaram com entusiasmo nas actividades de investigação. Quase todas as pessoas opinaram que um programa de dois anos de licenciatura em Educação não contribui para a qualidade da formação de professores. De facto, aumenta os encargos financeiros e psicológicos dos professores em formação. Uma vez que a investigação apresenta uma informação autêntica, os leitores considerarão este trabalho uma peça que vale a pena ler. Além disso, despertará a atenção de todas as partes interessadas para a criação de uma cultura de qualidade.