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A televisão é um dos principais meios de comunicação de massas. Elevou-se rapidamente ao nível de ¿grande negóciö e tornou-se um meio poderoso. Tecnologicamente, como uma combinação de som e imagem, proporciona a transmissão temporal e espacial mais eficaz da realidade aos seus espectadores. A televisão educativa é um sistema que apresenta conteúdos de aprendizagem em várias áreas temáticas através de programas preparados por uma agência central, sendo um meio eficaz para este fim, uma vez que tem a capacidade de ultrapassar muitas das barreiras na educação de massas. O potencial da televisão…mehr

Produktbeschreibung
A televisão é um dos principais meios de comunicação de massas. Elevou-se rapidamente ao nível de ¿grande negóciö e tornou-se um meio poderoso. Tecnologicamente, como uma combinação de som e imagem, proporciona a transmissão temporal e espacial mais eficaz da realidade aos seus espectadores. A televisão educativa é um sistema que apresenta conteúdos de aprendizagem em várias áreas temáticas através de programas preparados por uma agência central, sendo um meio eficaz para este fim, uma vez que tem a capacidade de ultrapassar muitas das barreiras na educação de massas. O potencial da televisão depende da eficácia com que está a ser utilizada para fins educativos. A expansão da rede de televisão na Índia reforçou as possibilidades de disseminar a educação numa vasta área. Os educadores indianos e os planeadores dos meios de comunicação social envolver-se-ão cada vez mais no ensino à distância (com a criação de cada vez mais universidades abertas), produzindo uma quantidade consideravelmente maior de programas de formação.
Autorenporträt
Dr.R.Jayakumar,Profesor Asistente,Vivekanandha College of Education, Puducherry- 605 008.Ha publicado más de 26 artículos.Ha asistido a conferencias y talleres. Es miembro del consejo editorial de revistas nacionales e internacionales.