V monografii rassmatriwaütsq metodicheskoe i nauchnoe sowershenstwowanie äko. razwitiq uchaschihsq; äkologicheskaq situaciq i prirodoohrannaq deqtel'nost': problemy i protiworechiq; istoriko-didakticheskie aspekty razwitiq äkologii; suschnost' äkologicheskogo wospitaniq w processe obrazowaniq; pedagogicheskie uslowiq formirowaniq äkologicheskoj kul'tury; psihologo-pedagogicheskie osobennosti razwitiq äkologicheskih kachestw uchaschihsq; sowershenstwowanie form i metodow äkologicheskogo wospitaniq uchaschihsq; innowacionnye tehnologii, programmy i modeli optimizacii äkologicheskogo obrazowaniq; prirodnye dostoprimechatel'nosti Tatarstana; sistemno-komplexnyj mezhdisciplinarnyj podhod w strategii nowogo äkologicheskogo obrazowaniq; predlozheniq i metodicheskie rekomendacii optimizacii äkologicheskogo wospitaniq shkol'nikow. Kniga adresowana prepodawatelqm i studentam wuzow, uchitelqm i uchaschimsq shkol.
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