Orale Struktur- und Entwicklungsbiologie - Radlanski, Ralf J.
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Das Curriculum "Orale Struktur- und Entwicklungsbiologie" legt die strukturbiologischen Grundlagen des Handelns in der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde dar. Alle Anteile des Mundes werden in ihrer makroskopischen Form, ihrem Aufbau, ihrer geweblichen Struktur und ihrer zellulären Eigenschaft beschrieben. Zudem werden Gesichtspunkte der Entwicklung, die von embryonalen Entstehungsbedingungen bis hin zu Veränderungen im hohen Lebensalter reichen, behandelt. Eine Fülle von Abbildungen und Übersichten eröffnet einen mühelosen Zugang zu der komplexen Materie.
Der Autor ist ausgebildeter Anatom…mehr

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Produktbeschreibung
Das Curriculum "Orale Struktur- und Entwicklungsbiologie" legt die strukturbiologischen Grundlagen des Handelns in der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde dar. Alle Anteile des Mundes werden in ihrer makroskopischen Form, ihrem Aufbau, ihrer geweblichen Struktur und ihrer zellulären Eigenschaft beschrieben. Zudem werden Gesichtspunkte der Entwicklung, die von embryonalen Entstehungsbedingungen bis hin zu Veränderungen im hohen Lebensalter reichen, behandelt. Eine Fülle von Abbildungen und Übersichten eröffnet einen mühelosen Zugang zu der komplexen Materie.

Der Autor ist ausgebildeter Anatom und Kieferorthopäde und international ausgewiesener Experte auf dem Gebiet der oralen Struktur- und Entwicklungsbiologie.

Das Buch wendet sich als Lehrbuch an die Studierenden der Zahnmedizin und stellt zugleich ein wertvolles Handbuch und Nachschlagewerk für den niedergelassenen Zahnarzt dar.
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Autorenporträt
Ralf J. Radlanski ist Direktor der Abteilung für Orale Struktur- und Entwicklungsbiologie am Centrum für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde der Charité-Universitätsmedizin in Berlin. Als Anatom, international beschäftigter Wissenschaftler und praktisch tätiger Kieferorthopäde steht er an der Schnittstelle zwischen den biologischen Grundlagen einerseits und den ästhetischen klinischen Anforderungen anderseits, die sich im Dialog mit den verschiedenen Fachdisziplinen immer wieder ergeben.