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Este libro explica la influencia de la cultura organizativa, la actuación del profesorado y los logros de los estudiantes en el rendimiento global de las instituciones terciarias. Basándose en los resultados del estudio, se recomienda utilizar el marco de supervisión propuesto en consonancia con los criterios de evaluación de la Agencia de Acreditación de Colegios y Universidades Colegiados de Filipinas (AACCUP). Esto ayudará a mantener el Estándar de Calidad Total (TQS) de las diferentes Instituciones de Educación Terciaria, que es el núcleo del aspecto de gestión.
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