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La monografía, basada en la participación de una amplia gama de fuentes, incluido el material de archivo, introdujo en el volumen científico un estudio amplio de la formación y el desarrollo del movimiento infantil y juvenil en la región de Kursk. Como resultado del estudio se afirma que la primera organización infantil y juvenil, destinada a la educación física y moral de la juventud, apareció en la región de Kursk en 1912, y la primera tropa de exploradores en 1915, y no en 1916 como se afirma en la historiografía rusa. Los métodos, la estructura organizativa y los objetivos de las organizaciones de niños y jóvenes de la región del Kursk han demostrado ser los mismos tras los cambios de sistema político y el fortalecimiento del poder soviético. Se muestran el mecanismo y las formas de interacción de las organizaciones de scouts y otras organizaciones de niños y jóvenes en los primeros años posteriores a la revolución. Basándose en el extenso material fáctico, el autor logró identificar las características específicas del movimiento infantil en la región de Kursk en diferentes etapas del desarrollo del Estado.