V nastoyashhee vremya naibolee sovremennym i produktivnym napravleniem povysheniya fizicheskoj podgotovlennosti i dvigatel'noj aktivnosti, ukrepleniya zdorov'ya molodezhi, yavlyaetsya konversiya sportivnyh tehnologij v uchebnyj process fizicheskogo vospitaniya studentov v vuze i na osnove jetogo organizaciya i provedenie sekcionnyh zanyatij po vidam sporta. V tozhe vremya dlya organizacii i provedeniya sekcionnyh zanyatij po vidam sporta sredi studentov v vuze nedostatochno razrabotany i adaptirovany dlya vuzovskoj sistemy obrazovaniya organizacionno-metodicheskie usloviya: programmno-metodicheskoe obespechenie, diagnosticheskij apparat. V rusle vysheukazannyh teoreticheskih obosnovanij i vystraivalos' pedagogicheskoe issledovanie napravlennoe na teoreticheskoe obosnovanie i razrabotku soderzhaniya organizacionno-metodicheskih osnov zanyatij studentov vuza legkoj atletikoj vo vneuchebnoe vremya.